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PEP6 Unit3 Read and write
《Wu Yifan’s dairy ---A day in the countryside》
教学设计
PEP6 Unit3 B Where did you go?
Title: Wu Yifan’s dairy— A day in the countryside
Teaching
Aims
Language knowledge
To enable students to
Read and understand the diary correctly .
2) Know some new words and phrases such as dressed up ,played the part of … made a funny play by reading this dairy .
2. Language skills
To enable students to
Develop abilities of reading skills(skimming,scanning,prediction ) and writing skills by using past tense
know the form of a dairy by reading two dairies. .
3)know how to write a diary.
3. The emotion education
To enable students to
1) Improve their cooperation awareness by learning in groups or in pairs.
2) be a caring person. Establish optimistic way to solve the bad things in your life
3) Have interest in writing.
4. Learning strategies:
1) Think in English actively and feel free to share ideas .
2) Cooperate with group members.
Key Points
1.Students can use different reading skill(skimming,scanning,prediction ) to help them understand the text and learn new words and phrases well.
2.Students can finish 3 exercises after reading correctly .
Difficult Points
Students can develop their ability of thinking in English through prediction and answering questions.
Student can develop their writing skills through reading ,thinking following the form and observation .
Student can use the main idea of this dairy ( Bad luck can bring good luck.)into their real life to solve their life problems.
Teaching Aids/ Preparations
1.A Dairy book for Ss and can be used as additional teaching material
2. PPT
3. Evaluation chart
4. pictures and flash cards
5.evaluation tools( stamps and smiling faces)
Teaching procedures
Steps
Teacher’s Activity
Students’ activity
Purpose
Step 1:Free talk: (3’)
a. Greet to each other.
b. Tell Ss a real bad thing of mine happened before English class.
c.Ss try to use their ways and comfort me and make me happy.
Step 2: Pre-readi
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