架一座爱桥梁——苏教版国标本第十一册《习作2》教学后记计划.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 袅 芃螅 芁衿 肆膈 蚄袂 莃肆 蚂膇 螇羁 蚇螂 蒃羃 螈虿 葿薀 蒅蚃 薃芄 腿羇PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 架一座爱的桥梁——苏教版国标本第十一册《习作2》教学后记 苏教版国标本第十一册习作2的要求是让学生鼓起勇气直接或者间接地向爸爸妈妈说一声我爱你！然后观察爸爸妈妈的反应，再把整个过程记下来与老师同学分享。 此次习作是一次很好的爱的教育， 可以让学生懂得报答，学会感 恩。我们的孩子在生活中沐浴了太多的爱，尤其是父母的爱，从来就 是那样无怨无悔，从来就没有要求他们任何的回报。也就是因为如此， 很多孩子就觉得这份爱是那么理所当然， 久而久之就忘记了如何去表 达自己对父母的爱。为了能够让学生有话可写，有情可抒，我乘国庆 放假的七天就让孩子们用自己的方式去向爸爸妈妈表达对他们的爱意，然后留意观察爸爸妈妈当时的神情动作。当我布置这个任务时，学生个个都显得有些害羞，有点脸都红了，有的低下了头，看来大家对于这三个字还是比较敏感的。我当即调侃了一句：看来大家都是爱在心头口难开啊！孩子们都笑了。 习作指导课上，鉴于上次的经验，了解了孩子们都比较含蓄的特点，我在课上并没有着重让他们去说表达爱的这个过程，而是用抒情的语言，再找了一些歌颂母爱的诗句，配上《烛光里的妈妈》的动人旋律，在课堂上营造出了一种浓浓的爱的氛围。在这样的氛围中，我让孩子们在头脑里浮现父母曾经关