华师大七年级数学有理数教案.docxVIP

时间：2021年x月x日 文思泉涌 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 华师大七年级数学有理数教案 理解有理数的概念，懂得有理数的两种分类方法：会判别一个有理数是整数还是分数，是正数、负数还是零。一起看看华师大七年级数学有理数教案!欢迎查阅!  华师大七年级数学有理数教案1  一、 知识与能力  理解有理数的概念，懂得有理数的两种分类方法：会判别一个有理数是整数还是分数，是正数、负数还是零。  二、过程与方法  经历对有理数进行分类的探索过程，初步感受分类讨论的思想。  三、情感态度与价值观  通过对有理数的学习，体会到数学与现实世界的紧密联系。  教学重难点及突破  在引入了负数后，本课对所学过的数按照一定的标准进行分类，提出了有理数的概念。分类是数学中解决问题的常用手段，通过本节课的学习，使学生了解分类的思想并进行简单的分类是数学能力的体现，教师在教学中应引起足够的重视。关于分类标准与分类结果的关系，分类标准的确定可向学生作适当的渗透，集合的概念比较抽象，学生真正接受需要很长的过程，本课不宜过多展开。  教学准备  用电脑制作动画体现有理数的分类过程。  教学过程  四、课堂引入  1、我们把小学里