最新人教部编版三年级下册道德与法治《大家的“朋友》第二课时精品教学课件.pptxVIP

大家的“朋友” ;;“朋友”感谢你;这些“朋友”如此重要。可是，有的人却不善待它们。你听，它们在委屈地哭泣……;;;;;触目惊心的数据;;;;视频：谁跟公共设施过不去？;请你观察学校或家庭附近的公共设施，看看它们又没有受到损坏。把受到损害的公共设施拍下照片，分享给我们看看吧！;受伤的“朋友们”;受伤的“朋友们”;如果有些设施遭到了损坏，你能体会它们的委屈吗？请你根据以下提示演一演，感受一下“朋友”们的委屈吧！;你是在黑夜中为人们照明的路灯。一天，一群年轻人聚在你的脚下打闹，突然，他们开始用石子砸你，把你的灯泡砸得破碎。你会感觉……;你是设置在小区里的消防栓。小区里一直很安全，没有发生或任何火灾的意外，于是人们就觉得你一点儿也不重要。小朋友们还拿出了里面的灭火器喷着玩。你会感觉……;;;;我喜欢人们平时把我擦得干干净净。我最不喜欢有人在我“脸”上乱刻乱画，在我“身”上乱蹦乱跳。;我最怕小朋友们调皮时，用弹弓或小石头来砸我！;你能倾听到这些“朋友”的心声吗？如果让你代表它们说说心里话，你想代表哪个“朋友”？该怎么说呢？;我的金点子;我的金点子;小贴士;;我的反思;板书设计; 说一说：;2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？;1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.;;谢谢观看！