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集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
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精神病学教案
精神病学教案(供五、七年制医学专业使用)
精神病学教研室2002.8
绪论
目的要求:掌握精神疾病、精神卫生和心身医学的概念、精神疾病的病因与分类
教学时间:l学时
教学内容:精神疾病的概念和精神病学的任务 10分钟
现代精神病学学科发展概况 10分钟
精神障碍的病因 20分钟
精神障碍的分类(我国精神疾病诊断标准与分类方案第二版修订本)1994 10分钟
教学重点:精神疾病的概念及精神障碍的病因
教学难点:精神疾病致病有关遗传、素质因素、躯体素质概念理解
英语词汇:精神疾病(psychosis)
精神病学(psychiatry)
精神卫生(mental health)
心身疾病(psychosomatic dlsease)
促发因素(precipitating factor)
应激(stress)
诊断指标(guideline)
自学内容:现代精神病学科学发展概况
我国精神病学学科发展概况
参考书:精神医学丛书第一卷精神医学基础湖南科技出版社
症状学
目的要求:感知觉、情感、意志行为的概念
知觉、思维、情感、意志、行为障碍的 临床表现
常见的精神症状综合征
教学时间:4学时
教学内容:认知及认知障碍 2学时
情感及情感障碍 35分钟
意志行为及意志行为障碍 35分钟
常见的精神症状综合征 30分钟
教学重点:知觉障碍(错觉、非幻觉知觉障碍幻觉)及思维障碍(思维形式、思维内容障碍)
临床表现、常见的精神症状综合征
教学难点:感知觉、情感、情绪、心境、意志行为及其障碍有关概念
英语词汇:感觉障碍(disorders of sensation)
知觉障碍(disorders of perception)
错觉(illusion)
幻觉(hallucination)
妄想(delusion)
精神发育迟滞(mental retardation)
痴呆…(dementia)
自知力(insight)
自学内容:记忆及记忆力障碍
注意及注意障碍
意识及意识障碍
智能及智能障碍
参考书:精神医学丛书,第二卷临床精神医学 湖南科技出版社
精神分裂症
目的要求:掌握精神分裂症临床表现及各型的临床特点,诊断与治疗原则
教学时间:2学时
教学内容:精神分裂症描述性定义 5分钟
精神分裂症病因学 25分钟
精神分裂症临床表现 30分钟
精神分裂症常见临床类型
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