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- 2021-03-31 发布于四川
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幼儿园大班教案《摘草莓》含反思
大班教案《摘草莓》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学唱歌曲中的空拍节奏,并初步尝试倚音的唱法,感受歌曲轻松愉快的情绪,看图谱学唱歌曲《摘草莓》第一段,理解并记忆歌词,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园大班《摘草莓》含反思教案吧。
活动目标:
1. 看图谱学唱歌曲《摘草莓》第一段,理解并记忆歌词。
2. 学唱歌曲中的空拍节奏,并初步尝试倚音的唱法,感受歌曲轻松愉快的情绪。
3. 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
4. 对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动重难点:
学唱歌曲《摘草莓》第一段,通过不同形式的演唱如齐唱、分组唱、对唱等形式记忆歌词,感受歌曲轻快的节奏。
唱准乐句中的空拍节奏,及初步学唱倚音。
活动过程:
一、发声练习
引导幼儿用正确的方法发声。
二、熟悉歌词
1. 教师清唱歌曲一遍,提问:你听到了什么?玛瑙缀是什么意思?
2. 教师清唱歌曲第二遍,提问:歌词是按照什么顺序出现的?请一名幼儿将歌词按照顺序贴在图谱上。
3. 提问:歌曲带给你什么感觉?
4. 小结:这是一首节奏轻快跳跃,旋律活泼流畅的歌曲,题目就叫《摘草
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