幼儿园大班音乐活动教案《火车进站》含反思.docVIP

幼儿园大班音乐活动教案《火车进站》含反思 大班音乐活动教案《火车进站》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿加强对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心，通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力，快来看看幼儿园大班音乐活动《火车进站》含反思教案吧。 活动目标： 通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏。 加强学生对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 活动准备： 《火车带我去远方》课件、《火车波尔卡》欣赏曲、打击乐器：串铃、木鱼、响板。 活动过程： 一、律动：《开火车》。 二、师生问好。 三、新课教学 （一） 1、小朋友，听，这是什么声音？（出示2、听，快乐的火车就要出发了。（音乐声起，边听音乐，教师边打拍子节奏） 3、小朋友，你们听这这首乐曲，想到了什么？ 4、小火车在表扬小朋友：他说：小朋友，你们可真聪明，你们的想像力可真丰富，