人教版五年级语文上志册第一组《01窃读记》ppt课件[1].pptVIP

“窃读记”中的“记”是什么意思？;窃 踮 哟 惧 檐 皱 撑 柜 ;放学后的“我”奔向书店找书。; 我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 动作描写——轻手轻脚（“窃读”） 又惊喜又惧怕;“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快??，也很惧怕——这种窃读的滋味！”（第四自然段） 作者快乐的是什么？惧怕的是什么？; 我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！大些着！”;当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会 ； 为了隐藏自己，她会 ； 最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会 。;“我”在“窃读”的过程中，遇到了哪些困难？;“我”读书读到忘我的境界，如痴如醉。形象地描写出自己读完书后恋恋不舍的样子。 “当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这