幼儿园大班教案《雪地里的小画家》含反思.docVIP

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  • 2021-03-31 发布于四川
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幼儿园大班教案《雪地里的小画家》含反思.doc

幼儿园大班教案《雪地里的小画家》含反思 大班教案《雪地里的小画家》含反思适用于大班的冬天主题教学活动当中,让幼儿丰富知识,引导幼儿大胆想象,对下雪的季节的认知,体会冬天的美好,激发幼儿热爱大自然的思想感情. 亲近大自然,快来看看幼儿园大班《雪地里的小画家》含反思教案吧。 活动目标 1,对下雪的季节的认知。 2,丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 3,体会冬天的美好,激发幼儿热爱大自然的思想感情. 亲近大自然。 4,引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5,喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 教学重点、难点 .教学重点:在诗歌中为何这些小动物都能画画。 教学难点:理解为什么小鸡画的是竹叶,小狗画的是梅。 活动准备 贴图:小鸡,小鸭,小狗,小马 、雪景图一张,四张小卡片,卡片上画着竹叶、枫叶、梅花和月牙。 活动过程 一. 导入 以提问的方式,(小朋友,你们见过下雪吗?下雪的时候是什么景色?)让小朋友回答慢慢的带着问题进行下面的活动。 二、出示雪景图,引起幼儿兴趣 及提问看到了什么?是什么季节了? 三、理解诗歌内容,学习诗歌 1:首先出示贴图:小鸡,小鸭,小狗,小马 ,请幼儿

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