mrt3-b第9课-制作小汽车滴滴.pptxVIP

艾弗机器人 活动目标： 1.了解动量与动能的关系 2.掌握汽车转弯原理 材料准备： 好伙伴class2系列 词汇： 动能，转弯 玩机器人，学英语： kinetic动能，swerve转弯 联系：5分钟 动量： 在物理学中，动量是与物体的质量和速度相关的物理量。一般而言，一个物体的动量指的是这个物体在它运动方向上保持运动的趋势。 动能： 物体由于运动而具有的能叫动能 (kinetic energy) ，它通常被定义成使某物体从静止状态至运动状态所做的功。它的大小是运动物体的质量和速度平方乘积的二分之一。 建构：60分钟 制作要求： 按照分解图制作出机器人，老师在旁边辅导并用相机记录学生操作的精彩瞬间。 反思：5分钟 小汽车是如何实行转弯，你可以说说吗？ 反思：复习—动量与动能 动能 物体由于运动而具有的能叫动能 (kinetic energy) ， 它通常被定义成使某物体从静止状态至运动状态所做的 功。它的大小是运动物体的质量和速度平方乘积的二分 之一 动量 在物理学中，动量是与物体的质量和速度相关的物理量。 　　 一般而言，一个物体的动量指的是这个物体在它运动方 向上保持运动的趋势。 反思：分组讨论 1. 小汽车是如何实行转弯，你可以说说吗？ 延续：5分钟 让孩子们改装自己的机器人，让其行动更便捷。 演讲：10分钟 让孩子为他们的作品进行演讲,教师需要耐心细致地引导、鼓励，并注意克服