幼儿园大班下学期音乐教案《三个和尚》含反思.docVIP

幼儿园大班下学期音乐教案《三个和尚》含反思 大班下学期音乐教案《三个和尚》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据歌词内容的变化用不同的对唱形式表演歌曲，体验歌唱活动的快乐，在熟悉旋律的基础上学唱歌曲，教育活动中渗透品德教育，快来看看幼儿园大班下学期音乐《三个和尚》含反思教案吧。 设计意图： 《三个和尚》的故事，孩子们都很熟悉，这首歌曲的歌词内容和故事内容相匹配，念起来琅琅上口。歌曲旋律优美、欢快、动听。乐曲中的嘿嘿、咿咿使歌曲变的诙谐、有趣，深得孩子们喜爱；在音乐教学活动中，我认识到音乐课不仅仅是教会幼儿学会唱这首歌，还应在幼儿会唱的基础上发展幼儿多方面的音乐素质，于是，在我设计了以动画片配歌曲为主线，以三个闯关形式，引导孩子们不仅学会唱这首歌，并且培养孩子用对唱的形式表现歌曲，体验唱歌获得的快乐。 教学目标： 1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲。 2、根据歌词内容的变化用不同的对唱形式表演歌曲，体验歌唱活动的快乐。 3、教育活动中渗透品德教育。 4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 活动准备： 《三个和尚》动画课件、图谱、礼物盒、礼物、录音机、磁带。