幼儿园大班音乐公开课教案《火车舞》含反思.docVIP

幼儿园大班音乐公开课教案《火车舞》含反思 大班音乐公开课教案《火车舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握火车舞的邀请方法，学习火车舞，能跟着音乐协调地做小跑步动作，知道通过邀请，火车会越来越长，人会越来越多，体验与同伴共同舞蹈，共同活动的快乐，快来看看幼儿园大班音乐公开课《火车舞》含反思教案吧。 活动目标： 1、学习火车舞，能跟着音乐协调地做小跑步动作 2、迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握火车舞的邀请方法。 3、知道通过邀请，火车会越来越长，人会越来越多，体验与同伴共同舞蹈，共同活动的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 活动准备： 认识过火车，知道火车头与车厢的形状及关系。 活动过程： 一、由美术作品导入，引起幼儿对火车舞兴趣。 二、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、节奏，启发幼儿探索开火车和火车跑的动作。 三、鼓励幼儿集体听音乐学双手环绕及小跑步动作。 四、引导幼儿学跳邀请舞火车舞。 1、教师扮火车头，邀请一名幼儿跳火车舞。 2、引