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* * * * * * * * * * * * * * * 《中外历史纲要(上)》 第10课 辽夏金元的统治 渐慕华风 布达拉宫壁画《文成公主及其随员赴吐蕃图》(清朝) 渐慕华风 根据材料,松赞干布为讨文成公主欢心做了哪些事情? 材料二:契丹小儿,初读书。先以俗语颠倒其文句而习之。至有一字用两三字者。顷奉使金国时。接伴副使秘书少监王补每为予言以为笑。如“鸟宿池中树,僧敲月下门” 两句。其读时则“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦坐”,大率如此。补锦州人,亦一契丹也。 ——[南宋]洪迈《夷坚志·丙志卷十八·契丹诵诗》 渐慕华风 《契丹人引马图》 你如何看待宋人对契丹小儿的嘲笑? 辽、北宋、西夏形势图(1111年) 能夏则大 汉族政权 少数民族政权 建立 时间 建立者 民族 北宋 辽 916年 耶律阿保机 契丹 西夏 1038年 元昊 党项 南宋 金 1115年 完颜阿骨打 女真 多民族政权并立 此之谓夏声。夫能夏则大,大之至也,其周之旧乎! ——《左传·襄公二十九年》 能夏则大 宋神宗 画像 面对这样的局面,宋神宗发出了怎样的感慨? 能夏则大 材料四:契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。——《辽史·百官志一》 迁徙中的行营成为国家政治中心 南北面官因俗而治 能夏则大 注:据李范文《西夏官阶封号表考释》整理 北宋中央权力分配示意图 材料六:而其专授蕃职有宁令,有谟宁令,有丁卢,有丁弩,有素赍,有祖儒,有吕则,有枢铭,皆以藩号名之。 ——[清] 吴广成《西夏书事》 能夏则大 材料七:天会四年,建尚书省,遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格……然大率皆循辽、宋之旧。 ——《金史·百官志一》 猛安谋克 生产单位 军事编制 地方行政 猛安:千、千夫长, 为部落单位; 谋克:百、百夫长, 为氏族单位。 因俗而治,取法汉制 材料八:当此之时,群臣守职,上下相安,家给人足,仓廪有余……号称“小尧舜”。 ——《金史·世宗纪》 当时的百姓将金世宗称为什么?如此称呼说明了什么? 能夏则大 材料九:封圻殊两国之名,方册纪一家之美。 ——辽兴宗耶律宗真《致宋帝书》 辽朝 金朝 材料十一:天涯南去更无州。坐看儿童,蛮语吴讴。 ——[金]王寂《一剪梅·蔡州作》 西夏 材料十:西夏自认是超越五代、北宋,直接继承唐朝为正统。 ——马升林《试论辽宋西夏金时期少数民族政权的“中国观”》 宋朝 材料十二:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 ——[宋]岳飞《满江红》 何处是“中国”? 江山处处是中国 大都 崖山 大哉乾元 并立 统一 1271年,忽必烈 建立“大元” 中国之一统,始于秦; 塞外之一统,始于元。 ——《清世宗实录》卷八十三 元朝形势图(1330年) 大哉乾元 元朝巩固统一的制度创设 领域 创设制度 交通运输 地方管理 边疆管理 吐蕃 西域 台湾 修筑驿道,设立驿站,分设急递铺 实行行省制度 宣政院管理 设北庭都元帅府、宣慰司等 设澎湖巡检司 元朝形势图(1330年) 大哉乾元,万物资始,乃统天。 ——《易经》 西域 吐蕃 台湾 大哉乾元 元朝驿站分布及数量示意图 (注:此图收录于《中国古代统计史简编》) 大哉乾元 宣政院辖地 元朝形势图(1330年) 唐朝形势图(669年) 宣政院……掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。 ——《元史·百官志三》 结合地图,谈谈唐朝至元朝对吐蕃地区的管理发生了怎样的变化? * * * * * * * * * * * * * * *
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