大班新谈话活动丑小鸭教案反思.docxVIP

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  • 2021-03-31 发布于四川
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大班新谈话活动丑小鸭教案反思 这是大班新谈话活动丑小鸭教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 ●活动背景: (一)儿童哲学本园的十一五课题是《幼儿园儿童哲学教育活动的实践研究》。儿童哲学是美国着名哲学家李普曼所创建的,其观点和方法产生了世界性的影响。李普曼认为儿童有自己的哲学,并且从非常小的年龄就开始对真理、善良、公平、美德、思想等问题感到困惑,并为之着迷。所以儿童是爱智慧的!儿童哲学关注的是儿童的思维过程,它有这样一些核心要素--爱智慧哲学的探询过程乐于思考、敢于辨析。其课程已经在包括中国在内的50多个国家和地区推广普及,(二)关于我们的实践研究我园在探求学习中也引入了儿童哲学。通过对幼儿园儿童哲学的教育活动实践研究来激活儿童思维,让儿童乐于并能持续思考、敢于质疑和辨析;对自己的观点充满信心,;同时学习接纳尊重他人意见分享不同观点。在实践研究中我们形成了这样一些策略--充分利用开发多元文化资源,引发多角度多元化的思考;营造氛围;形成探究群体。新谈话活动《丑小鸭》就是我们在实践研究中运用儿童哲学理念设计组织的具有代表性的活动之一。 ●设计意图: 在实践研究中通过学习,我更新了自己的教学理念、拓展了教学视野,之所以选择《丑小鸭》是因为作为童话它本身就是儿童的精神食粮和认识世界的一把钥匙;通过分析它也是具有哲理性的,可以为我所

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