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内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128） 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128） 句子排序教学设计 八年级语文教学设计 课题 句子排序专题复习 总课时 授课时间 课型 专题复习 主备人 滕晓娟 授课人 学 习 目 标 1.了解中考句子排序题的命题规律。 2.把握句子排序的答题技巧。 3.通过复习，进一步提高同学们的语感水平和逻辑思维能力。 重点 把握句子排序的答题技巧。 难点 把握句子排序的答题技巧。 导学过程 学生活动设计及时间安排 一、常见题型：大致可以分为两类： 一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出正确的答案即可。 另一类是嵌入式排序型，从一个语段中段前、段中或段后抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的。 二、备考指南：句子排序的方法、技巧 技巧一：确定首句，排除干扰选项 代词一般不做首句，代词往往指代其他内容，放在首句易造成语义不清晰。如选项中首句是代词，可直接排除。 1．下列排列组合最连贯的是（ C ） ① 其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质