人教部编版二年级语文下册《第1单元2 找春天【护眼版】》精品PPT优质课件.pptxVIP

;小草;野花;嫩芽;小溪;你知道这是什么季节吗？; 认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号。;脱棉袄 冲出 寻找 害羞 姑娘 遮 掩 探头 吐气 嫩芽 音符 解冻 触到 柳枝 荡秋千 杜鹃 桃花 杏花;脱;;左右结构;结构：;结构：; 有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？;孩子们找到了什么？;课文解读;急切、激动、兴奋; 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。;; 认真读课文4—7自然段，找一找春天这个害羞的小姑娘藏在哪里？; 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？; 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？; 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？; 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？;小草 野花 树木 小溪;我会连;小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ __________________，那是春天的______吧？;还能从哪些句子看出春天来了？;春天在;再读课文，想一想：孩子们是怎样找到春天的？;“我们”看到了春天的什么？ “我们”听到了春天的什么？ “我们”闻到了春天的什么？