幼儿园大班教案《小星星》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《小星星》含反思 大班教案《小星星》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏，喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏，激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己，快来看看幼儿园大班《小星星》含反思教案吧。 教学活动目标： 1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。 2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。 3、能唱准《小星星》的曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 教学活动准备: 1、小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个； 2、《小星星》CD、歌曲图谱 3、人手一个乐器：三角铁、马玲、铃鼓、小铃等乐器。 教学过程: 1、谁是小星星 音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏，欣赏《小星星》的旋律，和老师一起随着节奏拍拍手，感受4\4拍的节奏。并给小朋友戴上星星头饰，老师是月亮妈妈。 师：我们可以用什么节奏型来表现轻快、跳跃的小星星(引导幼儿尝试用手拍出X