《中外历史纲要》上 第13课从明朝建立到清军入关教学设计_.docVIP

第 PAGE10 页 教学设计 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第13课　从明朝建立到清军入关 一、教学理念与目标： 历史学科着重培养学生阅读能力、思考能力，激发学生的思维，并形成一定的历史认识。因此，本课立足于“历史解释”素养，以史料为依据，通过相关史料的呈现，通过学生对历史材料进行理性分析和客观评判，认识明朝的“强”、“大”等特点，体会明朝在中国历史发展中的作用。 同时，本课通过比较分析的方法，站在文明史观、全球史观角度，对比中西方的差距，感知明朝加强君主专制造成中国社会落后，激发学生的爱国主义精神。 二、核心素养 1.能够从历史发展的角度客观分析明朝采取的集权措施，并通过相