部编版人教版五年级语文下册《第六单元》全套教学课件精品PPT小学优秀完整课件.pdfVIP

部编人教版五年级语文下册 第六单元 全套教学课件 【完整版】 部编人教版五年级语文下册 看着下面图片，一起来猜一猜是什么寓言 故事，并说一说寓意。 守株待兔 拔苗助长 亡羊补牢 今天我们就再学 一个寓言成语： 自相矛盾 第一课时 第二课时 第一课时 韩非，先秦时期韩国公 子，是我国先秦时期著名政 治理论家，卓越的唯物主义 哲学家。又称 “韩非子”。 代表作品 《韩非子》。 朗读课文 扫清障碍 wú f ú 吾盾之坚 其人弗能应也 f ú 夫不可陷之盾与无不陷之矛 máo dùn y ù wú 矛 盾 誉 吾 识字方法 加一加：兴+言 誉 五+ 口 吾 予——矛 比一比： 易写错 máo “予”字多一撇。 矛 组词：长矛 矛枪 dùn 半包围结构，下 面一个 “目”。 盾 组词：盾牌 铁盾 矛盾 吾等 赞誉 弗能 矛:长柄尖刀，古代一种 用来进攻刺杀的武器。 古代士兵作战都使用长矛。 盾:盾牌，古代兵器，是一 种防护身体，挡住敌人刀 箭的牌。 盾牌是古代防御武器。 整体感知 根据下面的朗读要求，自由朗读课文。 要求： 1.正确、流利地朗读课文。 （课后第1题） 2.注意断句，读出古文的韵味。 自 相 矛 盾 根据划分节 奏读 y ù y ù 楚人/有鬻/盾与矛者,誉之曰: “吾盾/之坚, 莫能陷也。”又誉其矛曰: “吾矛/之利,于物/无 不陷也。”或/曰: “以子之矛,陷子之盾,何如?” 其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛， 不可/同世而立。 读完课文后，你来说一说，课文的主人公 是谁？ 楚人有鬻盾与矛者 楚人是怎样夸赞自己的矛与盾的？有人向 他提出了怎样的问题？为什么他回答不上别人 的问题？下节课我们一起来学习。 课堂演练 一、根据读音写汉字。 誉