人教部编版三年级语文下册《第7单元22 我们奇妙的世界》精品PPT优质课件.pptxVIP

;初读课文;呈现 变幻 诱人 圆润 光辉 光芒 劲吹 冰柱 刀剑 普通 模型 雕饰;呈;;左右结构：;结构：;奇妙 ______ 雕饰 ______ 闪耀 ______ 感叹 ______;连一连; 朗读课文，说一说：第1自然段有什么作用？; 读课文第2～8自然段，圈出作者描写的景物，说说天空的奇妙表现在什么地方。; 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。; 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……; 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。; 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。; 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。; 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。; 读课文第9～16自然段，说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。;春天：;夏天：;秋天：;冬天：; 只要仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。; 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。;结构梳理;课堂小结;拓展延伸;随堂练习;二、填上合适的词。;三、