部编人教版四年级语文下册《第5单元习作：游什么____【护眼版】》精品PPT优质课件.pptxVIP

习作：游________;习作内容;写法指导;第三步：思维导图;怎么写; 第四步：方法 运用移步换景的写法，选择有代表性的景物，运用多种修辞手法，抓住景物的特点来描写。;佳作引路; 刚进公园大门，北海公园的景点之一——白塔便映入我的眼帘。它是那样高大、雄伟。走过石桥，绕过小亭，便来到了山顶。看，美丽的白塔以蓝天作衬，以绿树为家，简直是一幅美丽的图画。; 近看白塔，约有五六层楼高，活像一位顶天立地的巨人站在那里，直冲云霄。; 下了山，一眼便看见那平静的湖水，它像一面明亮的镜子。柔柔垂柳、弯弯石桥一一倒映在水中，美不胜收。微风拂过，湖面上微波粼粼，盛开的荷花犹如水中仙子，披着轻纱翩翩起舞。; 沿着湖边，我和妈妈来到湖的北岸，看到了精美的九龙壁。乍一看，壁上的龙有的似乎在互相嬉戏，有的在云雾中穿梭，还有的在仰头咆哮……龙的姿态各异，让你不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。; 游览结束，我依依不舍地离开了北海公园。但北海公园美丽的湖光山色却永远留在了我的心底。; 总评：这篇习作按游览的顺序来描写。首先进入公园大门，走过石桥，绕过小亭，来到山顶，观赏白塔；然后下山，看见湖水；最后沿着湖边到达湖的北岸，欣赏精美的九龙壁，移步换景，美不胜收。;小作者还把自己对北海公园的喜爱之情融入对景物的描写中，语言生动、形象，富有感染力。;课堂作业;学习体会 1、本