高中地理人教版必修1自然地理环境的整体性1.pptxVIP

第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性导入新课 请欣赏下面的自然风光图片，总结组成自然地理环境中要素有哪些。 水岩石地球的大气层生物土壤地貌自然风光第一节 自然地理环境的整体性地理要素间进行着物质与能量的交换地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境具有统一的演化过程教学目标知识目标 1．理解自然环境整体性的基本内涵； 2．能解释并绘制地理过程示意图，说明地理要素的联系与环境统一的演化过程。能力目标 1．掌握探究性学习的方法； 2．形成地理综合思维能力。 情感态度与价值观目标 1．感受环境的整体美与和谐美。 2．激发探究地理环境内在规律的兴趣与信心。 3．增强尊重自然界的客观规律，树立正确的人地观、科学发展观，促进人类与环境协调发展的观念。教学重难点重点 1．地理环境的整体性原因； 2．地理要素间相互作用产生新功能； 3．自然地理环境的演化过程具有统一性； 4．自然地理环境要素会“牵一发而动全身”。难点 1．地理要素间相互作用产生新功能；自然地理环境具有统一的演化过程； 2．正确理解地理环境的整体性，能够用整体性原理解释实际问题。一、地理要素间进行着物质与能量的交换1．自然地理环境的概念 自然地理环境是指人类生存的自然地域空间，是地球气相、固相和液相三种物质的交界面， 是有机界和无机界相互转化的场所，是人类赖以生存的自然界，是人类社会存在和发展的自然