六年级下册数学课件 2.5 正比例和反比例 北京版 .pptVIP

BEIJINGSHIFENGTAIQUCHANGXINDIANXUEXIAO 学园儒雅 学子多姿 BEIJINGSHIFENGTAIQUCHANGXINDIANXUEXIAO 学园儒雅 学子多姿 反比例 两种相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化。这两种量相对应的两个数的比值一定，这两种量是成正比例的量，它们的关系是正比例关系。 说一说： 1.比例的意义： 表示两个比相等的式子。 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 2.比例的基本性质： 3.正比例的意义： 用36个小正方形拼成长方形，能拼成几种不同的长方形？把每种长方形的长和宽填在下表中。 长 宽 36×1=36 18×2=36 12×3=36 9×4=36 6×6=36 长 宽 长和宽是两种相关联的量，当面积不变时，宽随着长的变化而变化。长扩大时，宽反而缩小；长缩小时，宽反而扩大。长与宽这两种相关联的量所对应的两个数的积一定（也就是面积一定），我们就说长和宽是成反比例的量，它们之间的关系是反比例关系。 每组人数和组数是两种 相关联的量， 总人数不变， 这两种相关联的量所对应的两个数的积一定（也就是总人数一定），每组人数和组数是成反比例的量，它们之间的关系是 反比例关系。 想一想，说一说。