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- 约1.43千字
- 约 49页
- 2021-04-01 发布于湖北
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;感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。
按自己的想法新编故事。;猜谜语:
青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。
——打一植物; 张天翼(1906—1985),中国作家。原名元定,号一之,祖籍湖南湘乡。
主要作品:儿童文学《大林和小林》《罗文应的故事》《宝葫芦的秘密》,短篇小说《包氏父子》等。;朗读课文,读准字音,读通句子。
读了课文的题目,你有什么疑问?;介绍 妖怪 规矩 乖巧 撵人
烫手 脚丫 拽住 幸福 冲着
舔手 瘦长 罢了 最棒 向日葵;( )冲锋;妖;我会写;绍、妖、撵、拽、福、舔、棒
矩;结构:;结构:;结构:;公开表示态度或说明真相。 ( )
画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。 ( )
比较远的徒步旅行。 ( )
在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益。 ( );读了课文的题目,你有什么疑问?;默读课文,思考:王葆为什么想得到一个宝葫芦?;再读课文,说一说:围绕王葆和宝葫芦的故事,文章写了哪几个方面的内容?;复习导入;品读课文;品读课文;品读课文;在这几个故事中,选择你最感兴趣的故事进行想象:谁?在什么地方得到宝葫芦?宝葫芦给
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