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  • 2021-04-03 发布于广东
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小学体育研说教材 —— 队列队形 2012-01-04 07:58:22| 分类: 培训随笔 | 标签: |字号大中小 订阅 今天我研说教材的内容是小学体育中的队列队形内容。我研说教材的流程是说课标 —说教材 —说建 议。说课标包括课程目标和教材的内容标准。说教材包括教材的编写意图,内容结构,知识与技能的立体 式整合四个方面。说建议包括教材的教学建议,评价建议,课程资源的开发和利用三个方面。 首先看一下第一部分说课标我们一起来看一下教材的课程目标: 1.增强学生的体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能; 2.培养学生运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯; 3. 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神; 4.提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式; 5. 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

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