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- 2021-04-03 发布于天津
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空间直线平面的平行直线与直线平行课标要求素养要求了解基本事实和定理借助长方体通过直观感知了解空间中直线与直线平行的关系在学习和应用基本事实和定理的过程中通过判定和证明空间两条直线的位置关系发展学生的数学抽象素养逻辑推理素养和直观想象素养教材知识探究国旗是我们伟大祖国的象征和标志代表祖国的尊严升降国旗制度是学校对学生进行的爱国主义教育升旗仪式时同学们都站得整齐如一如图若其中两位升旗手所在的直线分别为旗杆所在的直线为问题直线平行于直线吗直线平行于直线吗直线平行于直线吗由此你能得出什么结论提示平行平行
8.5 空间直线、平面的平行
8.5.1 直线与直线平行
课标要求
素养要求
1.了解基本事实 4和定理 .
2.借助长方体,通过直观感知,了解空
间中直线与直线平行的关系 .
在学习和应用基本事实 4 和定理的过程 中,通过判定和证明空间两条直线的位 置关系,发展学生的数学抽象素养、逻 辑推理素养和直观想象素养 .
教材知识探究
国旗是我们伟大祖国的象征和标志, 代表祖国的尊严 .升降国旗制度是学校对学生
进行的爱国主义教育 .升旗仪式时同学们都站得整齐如一, 如图 .若其中两位升旗手
所在的直线分别为 a, b,旗杆所在的直线为 c.
问题 (1)直线 a 平行于直线 c 吗?直线 b 平
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