儿童常用的行为矫正方法介绍.pptVIP

正强化的运用要点 确立恰当的目标，使计划顺利进行。 合理选择强化物，发挥效力。 重视强化时效，不可错过时机。 实现目标，逐步脱离。 强化物的选择策略 对强化物的理解 强化物是足以改变行为或反应频率的刺激。 强化物的类别 依内容分： （1）消耗性强化物：一种使用后会逐渐减少或消耗掉的强化物。如：食物、饮料等。 （2）活动性强化物：一种属于休闲活动的强化物。如：室外活动、游戏等。 （3）操作性强化物：可供玩弄的强化物。如：电脑、玩具等。 （4）拥有性强化物：如书籍、小红花、小礼品等。 （5）社会性强化物：属于精神层面的奖励性强化物。如：表扬、抚摸、拥抱等。 强化物的选择策略 1、考虑行为改变的对象 如：年龄特点、个性特征、家庭因素等 2、考虑要强化的行为 行为目标越具体、训练越易着手 3、通过观察和调查确定个性化的强化物 三、负性强化法 　　对某良好行为给予奖励，可以促进该行为的发生，如若使某行为与摆脱厌恶刺激相结合，同样能使该行为增多，这便是负性强化法（negative reinforcement procedures）的理论基础。因此负性强化是通过厌恶刺激来抑制不良行为的，从而建立良好行为。  操作方法： 病儿一旦出现某项良好行为，便立即减少或撤除其原来经受的痛苦、厌恶刺激、惩罚或情景，（等于给他“负性奖励”），并使其日后在同样情况下，获得相同的“释放”，从而增