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小学科学三年级上册教案 三年级科学上册教学计划 一、教材分析： 《科学》三年级上册是科学教材的起始册，选择的教学内容是以学生“寻访、 观察活动”为主线展开的。第一单元是对学生科学意识的培养，启发学生对科学 的兴趣，第二单元是考验学生平时的观察能力，并在以后各单元中安排了“科学 在我身边”、“我们怎么知道”“太阳与时间”“水的科学”、“天气与我们的 生活”等五个单元的内容。旨在引导学生关注生命，自己去发现自然现象和物质， 并对物质现象进行观察，认识物质成分、作用、与我们生活的关系，认识常见的 材料，了解简单物质的基本构成，学会简单的科学测量、思维方式。 二、教学目标： 1.培养学生的科学兴趣和思维方法，努力发展学生解决问题的能力。 2.使得学生们在日常生活中愿意亲近科学、 运用科学，把科学转化为对自己日常生 活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 3. 了解科学探究的过程和方法， 让学生亲身经历科学探究的全过程， 从中获得科学 知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问 题、想问题。 4. 指导、 引导学生学习运用假设，