小学科学三年发展规划.pdfVIP

驼山小学科学学科发展规划 瓦房店市驼山小学 教导处 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》为指导，充分发挥“研究、指导、培训、 服务” 四大功能。 从瓦房店市小学科学学科建设的现状和加强学科建设、 推进义 务教育均衡优质发展的需求出发，继续围绕“高效课堂”这一学科建设主线，以 落实学科课程标准， 建立学科教学规范， 推进区域性学科骨干教师群建设为重点， 市、县（市、区）联动，组织开展各种形式的学科研修活动，提高研修活动的针 对性、实效性。 二、总体目标 求高：目标高起点，研究高品位，质量高水平 求实：研究课改要务实，指导课改要踏实，服务课改要扎实 求特：备课组有特长，教研组有特点，课堂有特点 三、现状分析 1、师资队伍。目前，我校配有专职科学教师 3 人，基本满足教学的需要。 3 人均为大专学历， 均具有小学高级教师职称； 经过几年的培养和调整， 我校已初 步建立起一支稳定的专职科学教师队伍。