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- 2021-04-02 发布于北京
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小班幼儿主要年龄特点
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小班幼儿主要年龄特点 本文简介:
小班幼儿主要年龄特点小班(3岁—4岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期, 一方面, 他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面, 由于身心发展迅速, 他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此, 小班幼儿的年龄特征十_大脑调节控制能力的不断增强, 在小班这一年中孩子动作的进步非常快。
3岁幼儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。我们发现, 这些差异与他们的先天身体素质、性别、个性及早期教养环境有关。
(二)认识靠行动
幼儿动作的发展不仅对他们的身体发育, 而且对他们的思维发展都有重要的价值。刚刚走过婴儿期的3岁幼儿, 正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段, 他们的认识很大程度上要依赖行动。
同时, 3岁幼儿的口语表达和人际交往能力与中班、大班相比还较差, 他们也常常通过自己的行动表达需求。
(三)情绪作用大
情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动, 而且激动起来就难以控制。他们对成
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