南京师范大学“普通高中通用技术一线优秀教师和教研员研修班”心得体会.docxVIP

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  • 2021-04-02 发布于河北
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南京师范大学“普通高中通用技术一线优秀教师和教研员研修班”心得体会.docx

编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 南京师范大学“普通高中通用技术一线优秀教师和教研员研修班”心得体会 十月的南京,虽然已步入深秋,却依然风柔雨绵,令人惬意。有幸参加教育部“国培计划(2021)——— 南京师范大学“普通高中通用技术一线优秀教师和教研员研修班”,我无比激动。南师大古朴的自然与人文风情以及浓郁的书香氛围深深感染了来自五湖四海的每一位教育同仁,而专家和教授们引经据典、旁征博引的专题讲座更是令大家耳目一新、心潮澎湃,下面是我聆听了专家的讲座之后一些粗浅的收获。 一、对统教材有了相对深入的了解。 党的十八届四中全会《决定》明确要求,“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”,明确强调法治成为每个公民不可或缺的基本素养,无论是作为法治建设的基础工程,还是作为学生成长的素质工程,将法治纳入义务教育内容体系乃是时代发展的必然要求。我认识到本套教材编写的指导思想充分体现了目的观、道德观、德育观、教材观,以“遵循教育规律,培养有爱心、责任心、具有良好行为习惯和个性品质的儿童”作为教材编写的根本方针,体现了道德教育的知识化、思维化,将教材与学习者的关系定位为“对话”关系,较好地体现了综合性学习观和快乐学习观。

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