新人教部编版一年级下册道德与法治11《让我自己来整理》教学课件.pptVIP

1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题. * 如果是你，你会选择哪个房间呢？ 请你从盒子里找出老师想要的东西。 同学们，现在拿出你们的书包，让我们一起来整理整理吧！ 同学们，让我们来介绍一下自己整理书包的经验吧。 我们怎样帮书包“减肥”？ 按课程表整理书包。 看一看图中的小伙伴，他为什么这么着急？ 原来是找不到自己的小伙伴啊。 想一想，你遇到过类似的事情吗?为什么会出现这样的情况？ 正是因为我们的东西没有条理，房间太乱，才造成我们找不到自己的“小伙伴”，同学们一定不要学图中的小男孩。要想不出现这样的麻烦就得收拾好自己的物品，帮我们的“小伙伴，找到自己的家。 想一想，这些小伙伴的家在哪里？ 想一想，怎样养成整理的好习惯的呢？ 这么做，对不对呢？ 妈妈会整理，但是妈妈不可能帮我们一辈子，且妈妈很忙，我们应该自己的事情自己做；另一个小朋友说，等长大了我再自己整理，这也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯，学会最基本的本领，长大了也做不好。 老师交给大家2个小窍门，一个是定时整理，整理好了画个笑脸夸自己，一个是物归原处，掌握好这2个窍门，你就能养成整理的好习惯。 大家要养成整理的好习惯，让自己的小伙伴回家。 课 堂 小 结 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获