2021粤教版科学六年级下册1.3 我的保温饭盒 课件.pptxVIP

2021年粤教粤科版科学六年级下册  怎么在盒子里也会变凉呢？ 我带的饮料都凉了 活动1：热去哪里了 杯子里的热水、饭盒里的热饭过段时间就凉了，这是什么原因？ 将热水倒入杯中。用手轻触杯子外壁，能感受到热吗？再将手放在杯子上方和四周，也能感受到热吗？ 我们的发现 热会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递 热传递有什么特点？ 材料：杯子、热水、泡沫塑料、铜棒、黄油、绿豆 1）往烧杯中加入适量热水，盖上泡沫塑料盖， 2）在铜棒上每隔一定距离用黄油粘上一颗绿豆， 3）再将铜棒插入杯中。 4）观察实验现象。 发现 热是物体温度高的一端传到温度低的一端 导热的性能一样吗 不同材料的导热本领 尝试设计实验，研究不同材料的导热性 按照方案进行实验，观察现象并分析结果，比较不同材料的导热性能 分享与交流 导热性能 铁 塑料 棉布 木 强 弱 保温性能 材料：3个锥形瓶、3个大烧杯、3支温度计、橡胶塞、棉布、报纸、钢丝球、热水 1）往三个锥形瓶中倒入等量热水，盖紧带温度计的橡胶塞，将锥形瓶放入大烧杯中。 2）分别用棉布、报纸、铁丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的空隙 棉布 报纸 铁丝球 5MIN 棉布 报纸 铁丝球 10MIN 棉布 报纸 铁丝球 棉布 报纸 铁丝球 保温性能 ＞ ＞ 比较哪种材料的保温效果更好？ 课堂小结 我的保温饭盒 热传递的特点：从温度高的一端传到温度低的一端 不同材料的导热性：铁＞塑料＞棉布＞木 不同材料的保温性：棉布＞报纸＞铁