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- 2021-04-04 发布于天津
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三年级上册品德与社会教学计划
本学期担任三年级( 2 )、( 3 )班的品德与社会的教学工作,现将本学期的教学
工作计划归纳如下:
一、学生情况分析: 三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度,思想上
积极要求上进,班上班风好,学风好。但也有几个学生上课时不能遵守课堂纪律,本学
期得对他们进行自律教育。
二、教材分析: 品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品
德形成和社会性发展的综合课程。 本课程根据中高年级学生社会生活范围不断扩大的实
际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和
法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情历史和文化教育,地理和环境教
育等有机地融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的社会关系
的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、
对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观
和初步的道德判别能力, 为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民
奠定基础。
三、教学要求:
(一)情感、态度、价值观
1 、珍爱生命,
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