四年级说明文阅读题库.docxVIP

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  • 2021-04-04 发布于天津
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格式 格式 PAGE # PAGE # 专业资料整理 格式 格式 PAGE # PAGE # 专业资料整理 【说明文阅读】 四年级 说明文阅读特点和技巧: 阅读说明文, 首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征; 然后在理解说明 内容的同时, 把握说明顺序, 了解说明方法; 再在比较、分析中体会说明语言的准确性。 在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,来把握文章的说明内容及说明顺序;分析 说明方法及词语的作用,要体现出说明方法及词语所说明的知识。 一、整体感知 。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般 是在说明文的这几个地方表现的: ⑴文章的题目 ⑵文章的开头一句话。 ⑶文章中的一句话 ⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。 二、 研读品味。 在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程 有很多题目是基础题目, 要我们解决的是说明方法, 说明文的语言和说明文中的文段在 特定语境中的作用等几个方面的问题。 (一)说明方法。 常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类 别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不 仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。 常用的说明文方法及其作用 举例子,具体说明 列数字,准确说明 打比方,生动说明 作比较,突出说明 下定义,准确说明 如何区分作比较和打比方: 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物, 可以用具体的或者大家已经熟悉的事 物和它比较, 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 事物的特征也往往在比较中显现 出来。在作比较的时候, 可以是同类相比, 也可以是异类相比, 可以对事物进行 “横比”, 也可以对事物进行“纵比”。 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较, 以突出事物的性状特点, 增强说明的形 象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法, 同修辞格上的比 喻是一致的。 说明的语言。 准确性是说明文语言的重要特点。 文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。 说明文阅读训练 水獭(t )a [英国]杰弗(f u)里斯 水獭身上主要有三处地方值得注意一一首先, 是鼻孔的不寻常的宽度; 其次是牙齿 的锋利修长,咬东西咬得牢固; 第三是胸脯(p u或躯干的滚圆结实, 表现出罕见的力量。 如果水獭张嘴,鼻孔是那么宽, 下颚(a)显得不过是它的宽度的三分之一一一仅仅 是一条窄窄的带子, 然而布满牙齿。 上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象。 它的牙齿有点像猫的,咬东西的姿态也是如此。它的牙齿的力量可以嚼碎任何它 咬住的东西,但是接着马上又重复去咬别的地方, 它不保留它现有的猎物, 而是像猫一 样反复不断地迅速出击, 所以它的咬可以认为比獾 (hun)的咬更坏。偶尔,在捕猎的兴奋 状态下,人拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来。如果猎人看见这样做时会严厉制止, 因为倘若水獭抓住这只手, 它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。 没有什么比这类事 故更使猎人恼恨的了。 水獭的短腿带有欺骗性;看上去这么矮矬 (cu ?)的动物竟然是那么难以对付或不 容易杀死。腿短其实增加它的力气, 使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都 大。 它的体重跟狐狸的重量差不多,要用常规手段捕杀它们同样地难。除非用长矛 刺或当头一击, 专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的。 如果最后赶上陆地或浅滩, 它常 常宁可抗拒至死,皮肤上有时连一个猎狗的齿印也没有。 没有一只猎狗得以咬穿水獭的 皮毛,倒是有一个相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了, 不得不加 以绑扎。别的猎狗也有肩膀, 脖子,肢体给咬伤的,鼻子上身上血迹斑斑。 一只成年的水獭在水中像狮子一样战斗; 如果它钻进堤岸下的一个空穴, 或叫做 “窝”,那就得用一根长杆伸进去才能把它捅 (t闻)出来。在水中当敌人狺 (y in)狺直吠 时,它却潜入敌人下方的小道, 朝上面进攻其中的一只狗, 抓住它的腿把它拉下去, 在 放开之前几乎把它淹死。 当它在水中撤退游过去,它被迫呼出的空气在水面显示它的退 放开之前几乎把它淹死。 当它在水中撤退游过去, 它被迫呼出的空气在水面显示它的退 却路线。要是它潜得更深,可根据气泡去追踪它 1 .看拼音写词语 b i k n^j ch a tu b i k n^j ch a tu i zhu z rng zhu ai ji do su i h rfiy ifc 照样子写词语 血迹斑斑 写出下面词语的近义词 结实—— 罕见——欺骗 竟然寻常—— 结实—— 罕见—— 欺骗 竟然 寻常—— 水獭做什么会使猎人非常恼恨 请你写出第2段的段意 .文

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