部编版七下语文第三单元教学课件11.台阶.pptxVIP

11* 台阶;学习目标;知识备查;知识备查;;;糟糕;;;;【大庭广众】;整体感知;2.按照“开端、发展、高潮、结局”给小说划分层次，并用几个字概括层意。;精读细研;准备造台阶;捡砖;建造新台阶;精读细研;精读细研;第一课时;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;合作探究;2.想一想新屋造成后，父亲放鞭炮时为什么不自在？;3.小说结尾写道“怎么了呢,父亲老了。”如何理解这一结局？;;;?线索清晰,结构整齐。;?细节描写出神入化。;板书设计;课堂检测;A.麻筋草鞋　人踩牛踏　宽敞阴凉　唿搭 B.微不足道　摇来荡去　筹划材料　泥浆 C.精力旺盛　不凑热闹　大庭广众　跨骨 D.门槛台阶　流出涎水　低眉顺眼　嗑头;课堂检测;课堂检测;课堂检测;;拓展探究;拓展探究;拓展探究;拓展探究;拓展探究;拓展探究;拓展探究;课下作业;课下作业