部编版七下语文第六单元探究积累课件21.伟大的悲剧.pptxVIP

;一、作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的理解谈一谈：“悲”在何处？“伟大”又指的是什么？; 主题，就是文章思想内容的核心，也就是文章的中心思想，即作者对人、事、景、物的认识和态度，以及由此表现出来的情感倾向。; ①解读文题法：标题是文章的眼睛，有的文章标题中隐含着主题，要注意抓住标题中的关键字眼。 ②知人论世法：了解作者的有关经历、作品创作的时代背景，是读懂文章的一把钥匙。; ③抓关键句法：关键句有首尾句、抒情议论句等，要特别关注文章的文眼，即文章中最能显示作者写作意图的句子。 ④形象分析法：作品中的形象，可以折射出作者的爱憎好恶，因此要分析文中所写人、景、物的特征，推断出作者想借此传达的精神或感情。; ①移到桥西头的太阳，掉进楼房背面，王可从城区澴水河东岸的机配制造公司下班了。 ………… ?妻子这时不再说话，转身进了房间。出来时，拿着3500元连着刚才的红包递给王可说：“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。” ?王可愣着神，妻子把宣传单往桌子上一拍：“吃饭！”王可笑呵呵地看着妻子，也把桌子一拍：“好！吃饭！” ——《宣传单》; 王可是一个努力上进，对家庭有责任感的人。 主题：智能时代来临，即使是很优秀的人，如果固步自封，也会落后于时代。所以我们要做到与时俱进，加强学习，不断提升自己。;二、联系上下文，体味下列语句的含义，讨论括号里的问题。;2.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。(你认为斯科特为什么要接受这项为他人业绩做证的任务？);3.他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯?奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。(怎样理解“劳伦斯?奥茨……正像一个英雄似的向死神走去”这句话的意思？);; 立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。 ——《野菊花之恋》; 通过写野菊花在冬日里的涅槃和等待，深化了文章主旨，让人感受到了生命的顽强与生生不息，给人以无限的期待和希望。;三、作者在创作时，参考了大量的原始文件资料，力求真实、细致地再现历史；同时，在叙述和描写中，又加上了自己的理解和想象。结合课文，谈谈你对传记文学这一特点的理解。; 但作者毕竟没有亲历，因此运用想象的手法，来恢复其失落的事件环节或细节，这是一种艺术的真实。;四、斯科特在生命的最后一刻， 在冰冷的帐篷里，给英国公众写下了一封绝命书。下面摘录的是这封信的部分,阅读后结合课文内容(有条件的，可在课外查找有关斯科特的其他材料),写一篇阅读笔记。; 文中提到了斯科特送给妻子的日记本，结合课文内容，发挥想象，试着写下他可能对妻子说的话。 提示：斯科特的语言中应表现出对妻子的爱与不舍，对祖国、对科学的挚爱及为科学献身的精神。;五、茨威格的《 人类的群星闪耀时》一书中还有不少精彩的传记作品，如《滑铁卢的一分钟》《黄金国的发现》《越过大洋的第一次通话》等，课外可以找来阅读，进一步品味作家笔下的历史图景。