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（本文档仅供参考用途，所戦资料皆來自整理，欢迎大家分宇交流） （本文档仅供参考用途，所戦资料皆來自整理，欢迎大家分宇交流） 宿舍集体出行活动总结 （一）安全教育 一是人身安全.学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核.旅行社要负责给学生买两种保 险一一安全险及人身意外险?要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推操拥挤，车辆行驶中不得随便進动.在旅 游区要注意道路，做到上路不看景，看景不走路?进住宾馆后，要先査看宾馆设施有无损毁,洗澡时注意防滑垫的使用, 电子产品充电时要注意安全.在景区内不乱吃小吃，防止病从口入. 二是财产安全?齐旅行社要选择有资质的宾馆，宾馆防盗措施得力，消防通道畅通?要求学生保管好自己的手 机、相机等电子产品及零花钱.在景区柏照时要防止相机脱落损毁，注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包 要背在前而.到宾馆后，要锁好门窗，不要给陌生人开门，出门要随手关门.结朿住宿时要认貞?淸点物品，不要遗落. （二） 文明旅游教育 外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，认貞?听讲解员的讲解?在宾馆住宿时,不要影 响别人休息，不得大声喧哗;爱护宾馆里的设施，节约用水用电. （三） 文化教育 岀行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行， 在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获?另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺 利进行. 通过这些教育，孩子们树立了安全意识和文明意识?事实证明我们的教冇是达到目标的，在整个两天的游学中, 初中部没有发生一起安全事故?整个过程秩序井然，快速髙效.孩子们在游学中体悟到大自然的秀美壮丽，感悟到文 化的无穷魅力?老师和学生之间加强了沟通，多了一些心与心的交流,多了一些教育的契机.24、25日两天一夜的行 程，让同学和同学之间加深了友谊,增强了集体荣誉感和凝聚力，为他们的初中生活添抹了一缕亮丽的色彩. 活动结束后，同学们纷纷用笔记录下了这难忘的旅行，用照片和文字来展示总结自己在旅行中的收获和心得. 让旅行的内涵外延,让美好的记忆永恒. 诚然，圆满的背后也有一些不尽人意的地方，在游学的过程中也岀现了一些不和谐的因素，例如有一些孩子在