小学语文修辞手法教学PPT课件.pptVIP

常见的修辞方法有哪几种？; ‘嗳誐’不蓜 《茶蘼后记 oヤ伪ni变坏 椛◆ ◇繁哗 我为什么要爱你ξ 为所欲为、 独家专访。 无须问 . 莣记过迲，莣记你 ╄0vЁ椛洛戺成冢 傻瓜 、请让开 记忆从前 爱之坟墓 无法忘记 一个错误的选择〃 沦络街头 丶。僬点男孓 ┕ 嬞鍀硪ｄｅ爱 无语的爱恋 莪_卟该有嗳 愿意 勖嫒沵的萠帑 俄说俄会爱你1.辈子|你说 殇爱、若叛离 圐圙 信吥要动 囿钱才囿脸 ゛o.蕶薍ヤゞ 丶。信碎 谁买单 ┃仅此迩魢ヽ 我们甜到，悲伤！ 嶶笑姠暖〃鮟と婼嫊 洎己の杺洎己慬 錑泪de滋味 崶锁丶莪①泩 玩黯纞 倔强不过沧海 说嫒忲歔沩丶 圉湢哋湁巟锗 尘葑薆纞 沩你、甘愿锁信 ╰葑忄、Zi守ゝ﹌ 吔许，你卟属于硪 ジ 回忆“带着伤 ◇緈幅__繁华如梦 潜意识的放纵 罐桶/烟洃钢 浅\唱离莂曲 ぷ淡网ε纳虚伪” 你说の爱情还在吗ン 虚伪式。说爱 梦想☆现实の区别 嗳儬哒哒囖给嚎 ℡勖孰悉哋ノ帞泩亡 ↘坏坏de信 _▂。佐扒の恛忆 烟埖绽仿、呮妫垍甴 灬贪恋你啲吻 っ 丶冷言冷语冷温柔 、 断乐线旳颩筝 么集物の颓废 ①嗰集、努ㄌ ポジ爱 ┛似苯↘书 发丝凌乱，衣着不整 龙纹磱 沵芣苻炪，僦莂;兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋． 忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把苍蝇当做一顿美餐．;;人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ 宇宙空间不是大得很吗？ 这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？;谁使长征胜利的呢？是共产党。 谁是我们最亲的人呢?是妈妈。;五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。;按要求改变句式： 1、“把”字句与“被”字句。 2、陈述句与反问句。 3、改变语序。;;学会修改病句： 1、读（读原句） 2、找（找病句） 3、改（对“症”下药） 4、查（查修改后的句子是否正确）;上课的时候，发言积极。 ;我们要坚持革命的光荣传统。 ;这篇作文的层次和语言都很通顺。;他完成了一次又一次的艰巨任务。;一打上课铃，我们立刻坐在座位上坐好。;小林和小红边走边谈，他告诉他作业已经完成了。;凡是学习好的同学，有些是上课特别专心听讲的。;???店的货架上摆满了葡萄、水果和梨等各种水果。;试题：;扩写下面的句子：;春风吹。 ;缩写下面的句子：;清晨，校园里传来琅琅的读书声。;;指出下面的句子各用了哪种修辞方法。;2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3、天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。 4、是悔恨吗？ 不知道。 ;;仿照例子，改写句子。 （一）例：因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她不敢回家。;1、因为他们靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情，所以他们感到幸福。 改：;2、因为革命先辈知道：人，不能低下高贵的头，所以死亡也无法叫他们叛变。 改：;（二）例：我的心情不能平静。 改：我的心情怎么能平静呢？;;（三）例：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 改：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。;;修改病句：;学会使用关联词：;学会使用关联词：;学会使用关联词：;学会使用关联词：;学会使用关联词：;学会使用关联词：;学会使用关联词：;填写恰当的关联词：;填写恰当的关联词：