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小学六年级安全教育工作计划
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、 幸福的前提, 是进行正常教育和教学秩
序的前 提, 也是社会稳定、 兴旺的重要条件。 开展安全教育对于学生学习安全知识、 增
强安全意识, 提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分
重要的意义。 为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定六年级安全
教育课程的教 学计划如下: 一、教学目标
1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,
安 全度过青春期,使他们身心得到健康发展。
2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生
的 好习惯。
3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,
增 强遇到意外时的自卫能力。
4 、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减
轻 特定伤害。
5、学会选择健康文明的生活方式, 学习识别毒品的知识和方法, 拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋
网 络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。
7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应
急 训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生
的 基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。 二、教学措施:
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学
习 兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。
4 、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。
5、关注个别差异 , 根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,
家庭与学校共同对学生实施安全教育。
7、配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练。
小学六年级安全教育教案
小小少年在长大
教学目标:
1、初步了解青春期的心理,心理变化的特征,掌握青春期心理,心理卫生常识,养成良
好 的卫生习惯和生活习惯
2、 初步掌握促进身心协调健康发展的途径和方法,提高心理调控能力
3、 感受正在长大的快乐。 正视青春期带来的烦恼与困惑。 增强面对未来的勇气和信心 重
点 难点 教学过程 对号入座活动 一活动准备
1、准备 5 组学生在不同年龄阶段的照片
2、事先准备好的 5 组学生不同年龄阶段的照片编号后打乱出示, 以小组为单位请学生对
号入 座,找出学生的成长路线,时间爱你最短者获胜
3、分析:
1)活动中为何出现张冠李戴的现象?
2 )男生女生变化一样吗?
3 )这些变化说明什么?
4 、播放课件青春期的心理变化
5、学生讨论: 喜欢这些变化吗?面对这些变化相说些什么? 补充资料, 解决学生不明白
的生理问题,引导学生正视自己的生理变化
6、总结:同学们你们在长大,青春期已悄悄来临。青春期是一个人走向成熟的必经之路。 发
生的心理变化时正常现象。 我们不必为自己的正常发育而遮遮掩掩感到不好意思。 让我们 挺
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