中国的科举制度.pptVIP

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  • 2021-04-05 发布于四川
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第四课 科举制的创立 主讲人:陈瑶 一、科举制的诞生 1、科举制诞生背景 (1)魏晋以来,官员大多从各地高门权贵子弟中选拨。权贵子弟无论优劣,都可以做官。 (2)许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。 隋文帝—杨坚 开始用分科考试的方法 来选拔官员 ----科举制的源头 隋炀帝—杨广 正式设置进士科 —科举制正式诞生 隋朝科举制刚刚开始实行,录取的人还不算多,但已经有房玄龄、孔颖达等考取,后来他们有的成为唐初的名相,有的成为著名的政治家、文学家、史学家、经学家。 房玄龄(579年—648年),唐初名相,中国十大贤相之一。因玄龄善于谋划,如晦善于决断,史称【房谋杜断】。 孔颖达(574--648)唐朝经学家 ,隋大业(605--616)初,选为“明经”,唐代用其书作为科举取士的标准。 想一想: 结合科举制在隋朝产生的背景思考隋文帝实行新的选官制度的原因是什么? 一、是为了巩固统治,加强中央集权; 二、是选拔具有真才实学的人做官,以有效地进行统治。而旧的选官制度使得选官权利控制在地方官员中,一些没有真才实学的人得以出任官职,不利于巩固统治。 二 、科举制的完善 1.唐时科举考试的科目,以哪两科最重要? 常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科。 以进士和明经科最为重要。 何谓“明经”? 明经重帖经、墨义。熟读儒家经典就可以。 何谓“进士”? 进士重诗赋、策论。需要具有文学才能和治国才能。 唐太宗 武则天 唐玄宗 科举完善的关键人物有哪几位? 他们各自采取了哪些措施来完善科举制度? (1)大大扩充了国学规模,扩建学舍,增加 学员 (2)进士科考中第一名称为—状元。 唐太宗: 武则天: 首创殿试和武举。 武举考试内容: 负重、骑射、步射、马枪等技术 诗赋成为进士科主要 的考试内容 曾8次面试科举应试者 。 唐玄宗 关键人物 贡献 科举制的 创立(隋) 隋文帝 开始用分科考试的办法选拔官员 隋炀帝 创立进士科 科举制的 完善 (唐) 唐太宗 扩大国学规模,扩 建学舍,增加学员 武则天 开设殿试和武举 唐玄宗 重视诗赋 思考: 科举制度,获利最大的是谁? 天下英雄,入吾彀中矣 ——唐太宗 封建最高统治者皇帝 思考: 你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好?为什么? 好,促进诗歌繁荣,不好,使大批知识分子醉心于功名,不愿从事冷静的学术研究和深入的思考,不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究, 三、科举制的影响 三、科举制的影响 改善了用人制度 促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大促进了唐诗的繁荣。 *

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