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- 约 7页
- 2021-04-06 发布于江西
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同学个性化教学设计
年 级: 教 师: 吴倩 科 目: 数
班 主 任: 日 期: 时 段:
课题
整数和小数的实际应用
教学目标
能运用数及数的运算解决生活中的简单问题
重点
实际应用的四种类型
难点
同上
知识点剖析
序号
知识点
预估时间
掌握情况
1
考点分类复习
2
例题讲解
3
分类复习
教学内容
【考点一】有关‘路程、速度、时间’的实际问题
基本数量关系式:
相遇问题:
追及问题:
【例1】甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,12.5分钟后两人相距150米,A、B两地相距多少米?
【真题体验】
(江阴)南京与江阴相距180千米。早上7:00甲、乙两班长途汽车分别从南京与江阴相对开出。甲汽车每小时行90千米,乙汽车车每小时行60千米。它们将于几时十几分在途中相遇?
(淮安)A、B两地相距264千米,
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