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Web Quest、Big6 两种教学模式异同探究 一、前言 信息技术与课程整合的教学模式是多种多样的，信息技 术与课程整合除了会涉及不同学科之外，还涉及到不同教学 策略和不同的技术支撑环境等多种因素。因此，按照不同的 标准又可以划分不同的整合模式。譬如：按教学策略划分， 有自主探究、协作学习、演示、讲授、讨论等不同策略的课 内整合教学模式 ;按技术支撑环境划分， 有基于网络、 基于多 媒体、基于软件工具等不同技术支撑环境的课内整合教学模 式。 自 1995 年以来，美国在实施信息技术与课程整合的模 式有很多种， 譬如 Just in time （适时学习）、Web Quest、Big6 （网络主题探究模式） 、基于问题的学习、基于资源的学习 等。其中基于网络环境下整合具有代表性的有 Web Quest 教 学模式和 Big6 教学模式。 二、 Web Quest 教学模式 1、什么是 Web Quest？ Web Quest 是美国圣地亚哥州立大学的伯尼