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- 2021-04-04 发布于四川
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围棋兴趣小组活动方案
指导思想
中国古代四大艺术: “琴、棋、书、画”中的棋,指的就是围棋。围
棋是我国最古老,也是最富有魅力的文化瑰宝,它虽然规则简单,变
化确实很多。 小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时, 也隐喻着无穷的
哲理,启迪着智慧。列宁说过:棋类是智力的体操。因此我校大力推
广围棋活动时, 并对围棋的育人功能要继续进行研究, 摸索出一条行
之有效的围棋课堂教学路子, 使更多的学生喜爱围棋, 也使我校以棋
育德、以棋益志、 以棋强志、以棋养性的办学特色充分显示出它育人
功能 为促进学生素质的全面发展积极的作用。
活动目标
棋品亦人品,良好心理素质和品质的培养,能使学生自知、自信、自
控、自律、自强,情绪稳定,承受力强,意志坚定等。而下围棋对这
几方面的培养有其独到之处。 孩子们在不断接受棋理的过程中潜移默
化地慢慢明白了一些做人的道理。孩子学习围棋不仅是棋艺的提高,
而且还有利于学生人际智能和自我认识智能的发展。 下棋时, 要讲棋
德、讲棋风。如与对手对弈时要主动拿棋猜先,对局开始,将黑棋下
在本方的右上角的位置上,这表示对对方的尊重,要守规则,落子无
悔,使生活中做人的道理在围棋活动中得到演绎, 促使学生形成良好
的人品。学习围棋,能培养学生承受挫折的能力。围棋学习的过程中
总要面临输赢、胜负。现在的孩子受不得半点委屈,与同伴对弈,很
多孩子可能赢了就非常开心,一旦输了就会耍赖、逃避、有的还会哭
鼻子。面对孩子这种消极的行为表现,通过名人故事、围棋典故等晓
之以理,让孩子们知道输赢乃平常事,输了在不服气的同时还 要有
志气,不要怕困难,不要怕输,只要努力一定能尝到胜利的滋味。
活动内容
启蒙班教学内容安排
章节名称 教学内容
第一节 魔法小练习——观察力训练之“孔融让梨”
连接 世界冠军的故事——马晓春
第二节 综合训练之“大脑体操”
虎口 世界冠军的故事——俞斌
第三节 推算力训练之“变幻魔法图”
切断
第四节 综合训练之“大脑体操”
征
第五节 推算力训练之“变幻魔法图”
罩(枷)
第六节 22 级闯关训练
对杀 22 级的武林大会
神奇的魔法围棋世界——围棋内功
观察力训练之“上帝的微笑”
第七节 综合训练之“大脑体操”
收气 世界冠军的故事——常昊
第八节 记忆力训练之“重现魔法图”
长气 世界冠军的故事——古力
第九节 观察力训练之“兵临城下”
扑
第十节 专注力训练之“比较魔法图”
真眼与假眼
第十一节 综合训练之“大脑体操”
死活
第十二节 21 级闯关训练
死形和活形 第五关的武林大会
神奇的魔法围棋世界——三耳校长
综合训练之“十字架的秘密”
第十三节 观察力训练之“魔法图的破绽”
打劫
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