心中的校园-综合实践活动案例.pdfVIP

- 1 - 《心中的校园》 一、活动背景 2005 年 9 月初，东台市富东镇中学面临校园布局规划调整，上级教育主管 部门多次来校调研 , 学校也聘请了专业设计机构来校进行实地考察 , 并拿出了初 步方案。我校七年级 (4) 班有几个思维活跃的学生私下里议论： “能让我们参加校 园的设计， 那就好了。 ”我无意中获得了这个信息， 立即意识到这是一个很好的 综合实践活动课题。因此，我因势利导，发动全班学生积极参与，得到了大家的 热烈响应。我们就一起行动了起来。 二、活动目标 1、情感、态度与价值观。通过引导，激发探究问题的欲望，培养学生发现 问题、提出问题、解决问题的能力；培养学生热爱校园的情感。 2、知识与技能。通过研究活动，让学生了解有校园设计的一些知识，懂得 美化校园的重要性，调动学生参与学校管理的能力。 3、过程与方法。通过实践，培养学生调查、统计、查资料、采访、观察、 实验、合作与交流、处理信息