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- 2021-04-04 发布于天津
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九年级语文上册第三单元诗词三首知识与技能把握诗意体会意境学习鉴赏古诗词的能力培养学生对古诗词的阅读兴趣提高学生的诵读能力过程与方法在反复诵读的过程中感受诗词的意境美在分析品味诗词语言的基础上提高鉴赏古诗词的兴趣和能力情感态度与价值观感受诗词的语言美意境美情感美提高审美情趣激发对古诗词的学习热情重点反复诵读古诗词培养阅读兴趣理解古诗词的内容及蕴含的情感难点积蓄文化沉淀提高鉴赏古诗的能力诵读法探究法点拨法音频朗读多媒体课件课时有这样一个人他少有大志以管仲晏婴等名相自期想辅佐帝王成就伟业使天下大定海县
九年级语文上册第三单元诗词三首
知识与技能
1. 把握诗意 ,体会意境 , 学习鉴赏古诗词的能力。
2. 培养学生对古诗词的阅读兴趣 , 提高学生的诵读能力。 过程与方法
1. 在反复诵读的过程中 , 感受诗词的意境美。
2. 在分析品味诗词语言的基础上 , 提高鉴赏古诗词的兴趣和能力。 情感、态度与价值观
感受诗词的语言美、意境美、情感美 , 提高审美情趣 ,激发对古诗词的学习热情。
重点
反复诵读古诗词 , 培养阅读兴趣 , 理解古诗词的内容及蕴含的情感。 难点
积蓄文化沉淀 ,提高鉴赏古诗的能力。
诵读法、探究法、点拨法。
音频朗读、多媒体课件。
3 课时
有这样一个人 , 他少有大志
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