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- 2021-04-05 发布于贵州
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高等教育出版社
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Unit 5 Talking about the Itinerary
教材名称
《旅游情景英语》(第二版)(高等教育出版社)
教学主题
Unit 5 Talking about the Itinerary
本单元围绕讨论旅游行程展开话题,帮助学生掌握导游服务中讨论旅游行程的操作规程。通过本单元的学习,学生不仅能用得体的英语语言与他人进行沟通,还能将教学内容与职业岗位需要的技能、知识、素质有机整合。
课时
7学时,其中3个学时为新知识探究(Theoretical Lessons),4个学时为实践演练(Practical Lessons)。
学情分析
教学对象是旅游服务与管理专业的学生,有一定的英语和专业基础,但中专学生学习英语的兴趣不高,英语学习缺乏主动性。学生被动学习现象严重,不愿张口练习英语,因此口语交际能力很难得到更大的提高,举一反三的思维迁移学习能力也很难得到有效培养。通过将教学内容与职业岗位需要的技能、知识、素质有机整合实现以胜任职业岗位为基础的教育,学生也乐于参与课堂。
Part Three (第5、6、7课时)
一、教学内容
Review
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