圆圆的玩具说课稿.pdfVIP

《圆圆的玩具》说课稿 设计意图： 以物代物是幼儿满足自己游戏需要的重要策略， 但中班幼儿还缺 乏以物代物的经验和方法。 为了帮助幼儿积累初步的以物代物的经验， 引导幼儿 运用以物代物的方法来解决游戏中的问题，我特意设计了本节科学活动。 一、说活动教材 此教材富有形象性、趣味性和启发性，根据《 3-6 岁儿童学习与发展指南》 科学领域中提出的“常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中” “能对事物或 现象进行观察和比较， 发现其相同与不同” 的目标， 以及中班幼儿具体形象的思 维特点，我从生活中的“圆”导入，引导幼儿在游戏情境中观察，发现圆的不同 形态，并且围绕变化圆的不同形态， 设计层层深入的探究活动， 激发幼儿对变 “圆” 的兴趣。感知各种变圆的方法， 并以任务、问题呈现的方式递进地引导幼儿探索， 不断激发幼儿观察、探究的主动。 二、说活动目标 1、技能目标：尝试用不同的材料制作圆形的玩具，感知材料变圆的方法。 2、情感目标：积累初步的以