2021春二年级数学下册 北师 第6单元 认识图形 习题课件.pptxVIP

第5招　数图形的技巧;例1 数一数，一共有多少条线？;规范解答：;例2 数一数，一共有多少个长方形？;规范解答：;1;(　　)＋(　　)＋(　　)＋(　　)＋(　　)＝(　　)(条);2．数一数有几个角。;3．数一数各有多少个图形。;长边线的总数量为1＋2＋3＋4＝10(条)， 宽边线的总数量为1＋2＋3＝6(条)， 长方形总数量为6×10＝60(个);4．数一数各有多少个正方形。;第13招　操作思想解决问题;;规范解答：;1;1．用火柴棒摆成四个正方形，如下图，如果移动其中两根，使图形中减少一个正方形，应该怎样移动？;2．下面是欢欢用三角板拼成的各种角。你能帮她辨一辨吗？;3．在下面的平行四边形中画2条线，使每个图形中至少有6个平行四边形。;4．把下面的长方形剪成正方形，正方形的边长是整厘米数，剪3次，可以剪成(　　)个正方形。画一画。;;1;1．在下面图形中，是角的在(　　)里画“√”，不是角的画“×”。;2．借助三角板画一个角，并标出各部分的名称。;3．数一数，下面图形中各有几个角？;4．在下面的每个图形中各标出三个角。;5．计算并验算。 705－238＝　　　;185＋267＝　　;800－356＝;;1;1．填一填。 (1)角有一个(　　)，两条(　　)。 (2)观察下面的角的变化。;发现：角的大小与边的长短(　　)，与两条边的(　　 　　　)。;2