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- 2021-04-04 发布于辽宁
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第1课时 长方形的特征;1;;2.量一量,并填空。
(1)长方形长边的长叫做( ),短边的长叫做( )。
(2)长方形的( )相等,4个角都是( )角。;3.看图填空。
(1)右图是一个( )形,它的长是
( )厘米,宽是( )厘米。
(2)沿虚线对折后,得到一个( )形,它的长是
( )厘米,宽是( )厘米。 ;4.在下面的方格纸上画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形。(每小格的边长是1厘米);第2课时 正方形的特征;1;;2.想一想,填一填。
(1)正方形的( )条边都相等。
(2)正方形有4个( )角。 ;(3)( )是特殊的( )。(填“长方形”或“正方形”) ;3.分一分。
长方形有( ) 正方形有( );4.在恰好能分成两个一样的正方形的图形下面画“√”。;第3课时 长方形、正方形的综合练习;1;1.把长方形涂上红色,正方形涂上绿色。;2.以方格纸中的线为边,分别画一个长方形和一个正方形,说一说它们有什么不同。 ;(长方形的画法不唯一)说一说略。;3.认一认,填一填。(填序号)
长方形:____________
正方形:____________ ;4.根据要求画一画,填一填。
(1)在上面的长方形中画一个最大的
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